Mokslo metams artėjant į pabaigą, kviečiame dalyvauti ugdymo kokybės įvertinimo procese

      Progimnazijos įsivertinimo grupė centralizuotu būdu atlieka ugdymo kokybės vertinimą. Įsivertinimo tikslas - pasirengti atnaujintų ugdymo programų diegimui bei mokymuisi kartu, supaprastinti duomenų surinkimą, jų panaudojimą diegiant pokyčius. Šiais mokslo metais įsivertinimo respondentais tikslingai pasirinkti mokiniai ir pedagogai.

      Pagal „Renkuosi mokyti“ siūlomą įsivertinimo metodiką, Google el. aplinkoje yra parengti klausimynai 3 – 8 klasių mokiniams apie mokytojų darbo kokybę. Kiekvieno pedagogo veiklos vertinimui atsitiktiniu būdu yra priskirtos vienos - dviejų klasių mokinių grupės. Mokiniai turės galimybę užpildyti ir bet kurio kito mokytojo vertinimo anketą,  kurios skelbiamos čia >>>. 

      Mokytojų apklausa apie metodinių grupių veiklos kokybę vyks pokalbio būdu metodinėse grupėse pagal  FOCUS grupės metodiką.

       Tikimės tiek mokinių, tiek mokytojų aktyvaus dalyvavimo (įsi)vertinimo procese. Taip pat tikimės, kad vertinimas bus konstruktyvus, išlaikantis pagarbų bendravimo stilių, sudarantis sąlygas mokytojui tobulėti.